NURTURING ECO-CONSCIOUS THINKING

2024-2-LT01-KA210-SCH-000295154 PARTNERS: ITALIA, LITUANIA, SLOVACCHIA, TURCHIA

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Personale scolastico

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Mobilità Erasmus Classi 3 D e 3E: Bratislava-Vienna

 

 

Disseminazione progetto c/o Liceo Classico Plauto – Roma

Questo video racconta il percorso del nostro progetto Erasmus+ “Nurturing Eco-conscious Thinking” e le attività realizzate finora.
Oggi, 16 marzo 2026, una delegazione di alunni, accompagnata dalle prof.sse Labriola e Galluzzo, si è recata al Liceo Plauto dove ha presentato il lavoro svolto con impegno ed entusiasmo, illustrando ai presenti le diverse fasi del progetto, gli obiettivi raggiunti e le esperienze maturate.
Attraverso immagini, presentazioni digitali e momenti di condivisione, i ragazzi hanno dimostrato partecipazione attiva, spirito collaborativo e crescente consapevolezza dei temi affrontati.
Un’esperienza significativa che continua a valorizzare il ruolo degli studenti come protagonisti del proprio apprendimento e della cooperazione europea.

 

 

 

Il Dirigente scolastico illustra al Consiglio di Istituto l’andamento delle attività del progetto Erasmus+ “NECT – Nurturing Eco-conscious Thinking”, condividendo i risultati delle prime fasi e le prospettive future legate all’integrazione di Intelligenza Artificiale, sostenibilità e approccio STEAM nella didattica.


LINGUA VEICOLARE: INGLESE

Referente: prof.ssa Stefania Vasta

I temi di questo progetto sono il cambiamento climatico e la sostenibilità ambientale. L’obiettivo è quello di promuovere nelle giovani generazioni il senso di responsabilità verso l’ambiente che li circonda facendo uso delle nuove tecnologie. Le intelligenze artificiali, in particolare quelle generative, tra cui testi, immagini, suoni e video sono strumenti potenti per il mondo della didattica con i pro e i contro. Si incoraggerà l’uso di software a scopo didattico in cui è possibile allenare un’intelligenza artificiale inserendo alcuni dati e osservando in che modo il sistema li utilizza. Grazie al percorso delle attività che verranno proposte, i ragazzi saranno in grado di analizzare e sviluppare la consapevolezza critica del suo utilizzo.

 

Transforming Nature and Geometry through AI

Trevignano Lake: Mediterranean landscape

 

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Attività di confronto tra le scuola partners nell’ambito del progetto Erasmus+ Nect, in Lituania #erasmusplusproject #leonardolascuolageniale

Pubblicato da I.C. Leonardo da Vinci – Roma su Martedì 8 aprile 2025

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